中國電力網(wǎng)訊   9月，豐收的季節(jié)。烏海電業(yè)局信息通信處同樣也迎來新鮮血液，有4名大學畢業(yè)生加入信通處這個大家庭。但在與新員工座談交流過程中發(fā)現(xiàn)，每一名新員工在入職都面臨這樣的困惑：我們部門具體是做什么的?我將面臨怎樣的工作內容?我在學校所學能否勝任未來的工作?如果專業(yè)不對口，我該如何盡快獲得工作所需的知識技能?

　　為幫助新入職員工順利完成從校園到工作崗位的過渡，信息通信處一項重要的任務就是新員工的培訓工作。傳統(tǒng)的培訓多以課堂形式展開，雖然新員工非常熟悉這種培訓方式，但由于實際工作與理論知識的差異性，在課堂中，大家只是學習到了知識的表面，卻沒有將知識通過工作實踐轉化為自己的技能。古語有云：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之”，通過在實際工作觀摩學習，則可以令新員工把抽象的理論知識與工作現(xiàn)場具體的設備運行方式聯(lián)系起來，融會貫通，取得事半功倍的效果。近日，在信息通信處與調度管理處聯(lián)合處理調度電源告警時，便帶領著三名新員工前往調度自動化機房。在一排排機柜前，班長一邊檢查設備，一邊細心地為新員工講解不同的設備以及它們的作用。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是設備電流負荷過載導致告警。該班長與技術員一邊指導新員工們使用鉗形電流表測量各線路的電流值，一邊分析原因。在找出導致電流過載的因素后，讓新員工上手進行簡單操作，在實際問題處理中不僅加深了新員工的對知識的理解吸收，也加深了對親身操作設備的體驗感。

　　士雖有學而行為本焉。烏海電業(yè)局信息通信處積極踐行培訓工作與實際工作緊密結合的原則，讓新員工在實踐中學習與成長。通過參與實際工作，提高自身的工作能力與知識技能水平，以便未來更好地投身企業(yè)發(fā)展中。